jueves, 22 de noviembre de 2012

Creacionismo/Evolucionismo.



Debate sobre la enseñanza del comienzo de la vida humana.

El origen de nuestra existencia es uno de los temas mas estudiados por la filosofía y la ciencia, y naturalmente es un punto clave para los conflictos.
A lo largo de la historia han aparecido muchas teorías muy variadas, pero las dos más importantes, mas estudiadas y que mas han influido en la sociedad son el creacionismo y el evolución.

Creacionismo:
esta teoría aparece en la edad media y  defiende que el hombre y la vida, en sí mismas, han sido creadas por  una figura divina; que las especias han sido invariables desde su creación, no esta de acuerdo con el concepto de evolución  biológica.

Evolucionismo:
Se entiende por el proceso en el que las especies(centrándose en el ser humano) han llegado a desarrollarse.
La teoría mas importante y reveladora, aunque con el paso de los años y avances en esta materia se ha ido modificando; es la del biólogo charles Darwin.
Según esta, el ser humano ha evolucionado progresivamente, variando su forma física y su capacidad de razonamiento, de un grado nulo de este, hasta el desarrollo de la mente humana. Esto se ve influenciado y condicionado por los cambios en el medio ambiente y diversas modificaciones genéticas.

Hoy en día, en el siglo XXI se ha justificado de numerosas formas que la teoría que más se aproxima a la realidad, y se toma como teoría establecida; es la evolucionista.
Pero todavía existe un gran debate entre ambas y existen fieles defensores, tanto de esta, como de la creacionista.
Centrando este debate en las aulas de enseñanza, la postura evolucionista acusa a los profesores que imparten el creacionismo, de entorpecer el desarrollo de la ciencia.

El gran problema es que en numerosos centros de todo el mundo,  el creacionismo se enseña como la teoría real, basando toda nuestra existencia entorno a un dios, y no entorno a la capacidad y desarrollo de la mente.
Esto se da, incluso en los países establecidos como los más desarrollados, poniendo el ejemplo de Estados unidos, cuyo índice de profesores creacionistas es preocupante.

En definitiva, la lucha constante entre ambas teorías se inició en el momento que existían las dos teorías y todavía no ha finalizado, después de un siglo y medio, aproximadamente.

Los neandertales



Los neandertales

Los primeros fósiles se encontraron en Bélgica en 1829 que luego le siguen los de Gibraltar en 1848 pero debido a la inexperiencia no se supo que pertenecían a los Neandertales. Ya que luego después de muchas teorías, descubrieron que los Neandertales se consideraban una subespecie de la especia moderna, pero luego se clasificaron como una especie diferente. Para explicar los descubrimientos hubo muchas hipótesis como que el esqueleto pertenecía a un cosaco ruso y que sufría raquitismo, lo que explicaría la forma arqueada de sus piernas. Pero mas tarde descubrieron que no era así, sino que, esas eran sus características típicas de los Neandertales.

La investigación de Love Dalén , dice que el ADN es diferente por la limitación durante 10.000 años que precedieron a su desaparición. Los fósiles mas antiguos se ve esta diferencia de ADN .El hecho de que los Neandertales de Europa casi se extinguieron para luego recuperarse, y que todo pasara mucho antes de que hubiera contacto con los humanos modernos, dice así Love Dalén. También explica que los neandertales fueron más sensibles al cambio climático de esa época. Otros científicos surgieron antes de que llegaran los humanos modernos, en Europa no habitaban los neandertales que habían permanecido estables durante cientos de años.





                                                                                       

Cristina Ruíz
1ºC
Grupo 6

Jean Baptiste Lamarck


"No escribo para aquellos que examinan rápidamente los libros nuevos, casi siempre con la intención de hallar en ellos sus ideas preconcebidas, sino para los pocos que leen, que meditan profundamente, que aman el estudio de la naturaleza y son capaces de sacrificar incluso sus propios intereses, por el conocimiento de una verdad nueva".
J. B. Lamarck (1744-1829)
Jean-Baptiste de Monet de Lamarck nació Francia en 1744. Dedicó su vida a la Biología  pero Lamarck es famoso, sobre todo, por haber formulado una de las primeras teorías de la evolución. Lamarck hizo la carrera eclesiástica hasta los diecisiete años por voluntad de su padre. Y después  se trasladó entonces a París, y estudió medicina y botánica.
Fue nombrado director del Departamento de los Animales sin Esqueleto, a los que  Lamarck asignó de invertebrados. Realizó la primera subdivisión de grupos: arácnidos, insectos, crustáceos y equinodermos.  Además publicó tratados sobre temas tan diversos como meteorología, geología, química y paleontología
Las inquietudes de Lamarck resultaron decisivas en la formulación de su teoría de la evolución, basada en tres leyes fundamentales, las dos primeras hablaban sobre el ascenso de los seres vivos hasta formas más evolucionadas y la tercera, decía que los caracteres eran hereditarios.
Su teoría de Lamarckismo  podría resumirse en:
La influencia del medio. Los cambios medioambientales provocan nuevas necesidades en los organismos.
-Ley del uso y del desuso. Para adaptarse al medio, los organismos deben modificar el grado de uso de sus órganos. El uso continuo de un órgano produce su crecimiento. Un desuso prolongado provoca su disminución. Por ejemplo, si un animal herbívoro se esfuerza por alcanzar las ramas más altas de los árboles, su cuello se irá alargando y sus hijos heredarán el rasgo. El resultado, después de muchas generaciones, seria un ser como la jirafa.
-Ley de los caracteres adquiridos. Las modificaciones por la  utilización de los órganos se transmiten hereditariamente. Esto significa que a la larga los órganos muy utilizados se desarrollarán mucho, mientras que los que no se utilicen desaparecerían. 
Las antiguas especies no se habrían extinguido, según Lamarck, sino que sólo se habrían modificado hasta convertirse en las actuales. Sin embargo, no describió ningún mecanismo de producción de cambio.También advirtió que ese proceso es un proceso tan lento que desde nuestra capacidad de observación pasaría inadvertido.
 Lamarck creía que sólo las criaturas más avanzadas tenían sensibilidad para satisfacer sus necesidades y podían esforzarse por hacerlo. Por el contrario, las plantas y los invertebrados cambiaban debido a sus respuestas fisiológicas inconscientes al medio, y no por actos de volición



Las ideas de Lamarck no fueron tomadas en cuenta en su época incluso se burlaron de él: Darwin,  desarrolló un experimento que supuestamente refutaba su teoría: cortó el rabo a sucesivas generaciones de ratones para demostrar que sus descendientes no nacían con el rabo cortado y Cuvier (biólogo)  le acusó de que sus teorías no eran correctas. A pesar de ello, Lamarck fue un personaje que luchó por sus ideas incluso después de quedarse ciego con el paso de los años Se casó cuatro veces y tuvo cuatro hijos. Pasó los últimos 10 años de su vida en la indigencia. Murió en París, el 18 de diciembre de 1829.
Aunque se ha demostrado que sus hipótesis no eran correctas su nombre permanece como el del primer científico que afirmó la transformación de los seres vivientes y abandonó el "creacionismo" y creó una nueva perspectiva dinámica de la historia que sería conocida como "evolución".
La visión de Lamarck, basada en el proceso de herencia de los caracteres adquiridos, no era correcta, pero su intuición general de que las especies evolucionan si que lo fue. En resumen, según Lamarck la evolución se explica por acumulación de carácteres adquiridos en el curso de varias generaciones.


Sonia Serrano Algárate
1ºC
Grupo 6

Fuentes:






Exoplanetas. Gliese 667Cc

Un exoplaneta es un planeta ajeno a nuestro sistema solar. Estos planetas han sido el centro de muchas investigaciones por el afán del hombre de encontrar vida extraterrestre. Uno de los planetas más famosos y habitables es Gliese 667 Cc.

Gliese 667 Cc parece estar situado cerca del centro de la zona de habitabilidad de un sistema triple estelar a 22 años luz de nuestro planeta Tierra. Pese a que este planeta es un poco más de cuatro veces más pesado que  la Tierra, es el más parecido a nuestro planeta de los que se han encontrado. Cuenta con las condiciones adecuadas para la existencia de agua líquida es su superficie, cosa que es indispensable. Sus temperaturas estarían alrededor de los 30º C aunque se cree que la temperatura de día y de noche varía mucho. En Gliese 667 Cc hay ciclos de 28 días. Según estudios y fotografías enviadas desde robots destinados a encontrar mundos habitables,Gliese 667 Cc posee un paisaje rocoso con una tonalidad rosada debido a su Sol Rojizo. ¿Quién sabe si algún día podremos visitarlo y verlo con nuestros propios ojos, o incluso instalarnos a vivir allí?

Hay muchos exoplanetas. Los que más posibilidad de habitabilidad tienen son:
- Gliese 581g
- Gliese 667Cc
- Kepler-22b
- HD 85512b
- Gliese 581d


Juan Soler Velasco
1º C
Grupo 6

Fuentes:
http://www.agenciasinc.es/Noticias/Existen-miles-de-millones-de-planetas-en-zonas-de-habitabilidad-de-la-Via-Lactea
http://blogs.lavanguardia.com/desafectados/el-gliese-667-cc-y-los-22-anos-luz-que-como-minimo-nos-separan-de-el%E2%80%A6
http://danielmarin.blogspot.com.es/2012/03/gliese-667cc-el-exoplaneta-mas.html


miércoles, 21 de noviembre de 2012

Creacionismo y Evolucionismo


El ser humano siempre ha intentado descubrir o dar luz acerca de nuestro origen. ¿Qué somos? ¿De dónde venimos? Todo esto nos afecta tanto como animales como por ser seres humanos ya que son preguntas básicas para conocernos mejor a nosotros mismos.
Desde el principio de la investigación de nuestro origen hubo dos grandes ramas que intentaban explicar este hecho de la mejor forma posible siguiendo unas ideas totalmente contrarias. El creacionismo y el evolucionismo.

El creacionismo, su punto de partida para explicar el origen de la vida es Dios.
Dios nos creo a su imagen y semejanza en un momento único, no hay evolución en las especies ni se relacionan unas con otras, las especies son fijas (inmutables desde su origen). Esta teoría se basa principalmente en la fe y en lo narrado en la Biblia.
El hombre según el creacionismo es el protagonista de la creación y por lo tanto es superior al resto de especies animales y vegetales, además no se ha modificado desde su origen.

El evolucionismo, lo propuso inicialmente Charles Darwin aunque a sufrido modificaciones. Los evolucionistas piensan que venimos de un momento único, el Big Bang, apoyan la teoría de que hay relación entre las especies y de que evolucionan. Creen que procedemos de especies primitivas sencillas, que fueron evolucionando con el fin de adaptarse a los cambios en el medio que los rodeaba y que han dado lugar a la infinidad de especies animales y vegetales que hay hoy en día en la tierra. Se basan en los restos fósiles encontrados y en diversas investigaciones científicas.

El hombre según el ser humano procede de especies primates que se fueron adaptando al medio gracias a factores biológicos y culturales.


Hoy en día en los colegios públicos de países como Estados Unidos no saben de que lado explicar la evolución a los alumnos, y esto es muy grave ya que hace confundir el creacionismo con ciencia, y no lo es.



Marta Sellarés
1ºC
grupo 6


Fuentes:
  • http://es.wikipedia.org/wiki/Creacionismo
  • http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_humana
  • http://es.wikipedia.org/wiki/Evolucionismo
  • http://www.allaboutcreation.org/spanish/evolucion-y-creacion.htm
  • http://es.scribd.com/doc/13846321/LA-CREACION-DEL-MUNDO-Y-DEL-HOMBRE-Genesis-111
  • http://www.portalplanetasedna.com.ar/evolucion.htm
  • http://www.agenciasinc.es/Reportajes/Creacionismo-o-evolucion-Un-debate-que-brilla-por-su-ausencia-en-las-aulas

martes, 20 de noviembre de 2012

Explorando el Universo



Desde hace tiempo, se anda en busca de planetas similares a la Tierra, con unas condiciones óptimas para albergar vida. En todo este tiempo no se ha hallado nada concreto, pero sí se han encontrado una gran variedad de exoplanetas; es decir, planetas fuera de nuestro Sistema Solar.
Una extensa investigación del tema nos ha dado a conocer a más de 400 exoplanetas, de gran riqueza y diversidad, cada vez más cerca de dar con el gemelo del nuestro. Desde un planeta prácticamente negro (TrES-2b) o uno compuesto totalmente de agua (GJ 1214b) hasta un planeta errante que no está ligado a ninguna estrella (CFBDSIR2149). Se encuentran situados a grandísimas distancias, y nos puede suscitar la pregunta '¿Hay vida más allá de la Tierra?'.Con tantísimos, seguramente sea que sí, pero no vida tal y cómo la conocemos.

Todos ellos, a excepción de los errantes, están vinculados a una estrella o dos. Estas 'condiciones de vida' son: una distancia óptima a su estrella que permita un hambiente habitable, de manera que el agua (si existe) no se evapore (demasiada cercanía) o no se congele (demasiada lejanía), una atmósfera apropiada, oxígeno, etc. Sí que se han encontrado planetas con alguna de estas propiedades, pero no suelen reunir todas las necesarias, por lo que aún no se ha encontrado una Tierra gemela, por así llamarla.

¿Qué métodos se utilizan para descubrir estos exoplanetas? Desde potentes observatorios a tests o diversas herramientas. Por ejemplo, el telescopio espacial CoRoT, el Observatorio Europeo Austral (ESO) en Chile, el telescopio Kepler de la NASA, el HARPS (High Accurancy Radial Velocity Planet Searcher), o un 'peine de frecuencias láser'. Múltiples medios que cada día nos hacen descubrir más y más cosas de este misterioso e infinito Universo que nos rodea.


Mercedes Tirado Frías
1ºC
Grupo 6


jueves, 8 de noviembre de 2012

La Energía Oscura y la Mecánica Cuántica.



El universo ha sido uno de los mayores enigmas que ha despertado la curiosidad en la mente humana y ha servido de inspiración para numerosos artistas, físicos, músicos, científicos, escritores…
Pero no solo ha cautivado las grandes mentes de la historia, según mis experiencias, todos hemos ‘’ filosofado’’ alguna vez mientras miramos un cielo lleno de estrellas.
Este interés que despierta en nosotros el saber que hay mas allá, nos a llevado al estudio del comienzo del universo, y las partes que lo forman.

Ha llegado a demostrarse que el universo lo componen un 5% de materia visible, que son los planetas, las galaxias, meteoritos, satélites, etc.;  un 23% de materia oscura, distribuida homogéneamente por todo el universo, encargada de mantener la estabilidad y evitar el movimiento de la materia visible debido a su fuerza gravitatoria; y finalmente un 72% de energía oscura, que todavía no ha llegado a conocerse con exactitud, al igual que la materia oscura.

Esta última nace como concepto para explicar la expansión del universo, basándose en la idea de que esta tiene una fuerza antigravitatoria, y está fundamentada con la idea de la mecánica cuántica.

La Mecánica cuántica o Física cuántica esta dirigida al estudio de la materia en dimensiones tan minúsculas, que solo puede darse mediante la experimentación.
Esta rama de la Física se basa en la idea de que la materia y la energía están relacionadas, de tal forma que las propias partículas intercambian entre sí una cantidad mínima de energía.
Esta idea fue enunciada por primera vez por Max Planck y Albert Einstein para explicar el comportamiento de las hinfra-partículas. Estas son las partículas que forman las partículas que forman el átomo.
Por muy ridículo que suene, hemos podido demostrar la existencia de algo tan pequeño y muchas de sus características, gracias a esta teoría.

La mecánica cuántica ha creado, de algún modo, una revolución de la cultura, porque se ha utilizado para explicar el porqué el sol y las estrellas se mantienen ardiendo, los imanes se quedan pegados a nuestras neveras, e incluso, permite lanzar teorias sobre el origen del universo, el Big Bang.

En definitiva, esta física, nos permite buscar soluciones a cualquiera de los enigmas  que el ser humano no ha podido descifrar, todavía.

Sonia Russo Muñoz
1º C
Grupo 6

Fuentes:
-http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_cu%C3%A1ntica
-Un millon más de páginas web.
-Libro CMC.
-Apuntes cogidos en clase.